2016年9月28日下午，学校在学术报告厅二楼会议室召开了教师暑期社会实践进修总结交流会，院长王兴林、教务处、评估中心、各教学单位和人力资源处主管领导和工作人员以及部分教师参加了会议，会议由人力资源处处长闫侃厚主持。
2016年暑假教师实践进修总结交流会现场
人力资源处处长、教师发展中心主任闫侃厚主持会议
教师发展中心副主任展海燕作工作总结报告
首先，教师发展中心副主任展海燕就今年暑期教师实践情况向大会作了总结汇报。她说，整体上暑期教师实践进修各项工作开展有序，学校领导高度重视，二级学院组织得力，参与实践的教师积极性高，认真踏实，勤于训练，学有成效。但也存在一些问题，表现在：个别学院对教师企业实践锻炼重视不够，跟踪指导服务不够及时；少数教师对赴企业实践锻炼认识不足，主动性不强，个别老师有脱岗、迟到现象；教师与学院、职能部门之间存在沟通不力的现象等。针对存在问题，她建议要进一步加强对全体教师进行“应用型”办学定位教育，进一步完善教师企业实践锻炼的具体制度，建立常态和长效机制，加强组织管理，严肃纪律，严格考核，奖罚分明，切实推动此项工作有效落实。
商学院院长、党总支书记胡翮代表教学单位发言
珠宝学院专职教师韩滨阳代表青年教师发言交流
随后，实践单位代表商学院胡翮院长和教师代表珠宝学院韩滨阳老师做了交流发言。胡院长介绍了商学院在教师暑期实践进修中一些亮点做法和经验，认为二级学院在教师实践进修中要起到积极推动作用，需俯下身子参与其中，为教师搭建进修平台，促进实践进修常态化、分批、分期有序进行，促进知识向能力的有效转化。韩滨阳老师与大家分享了在企业的所见所闻，介绍了自己所做的工作和亲身体验的各种岗位以及通过实践收获的知识、技能和经验。
学院院长王兴林作交流会总结发言
最后，王兴林院长做了重要讲话。王院长指出，青年教师暑期实践进修是我院适应“应用型”办学定位，建设“双师双能型”教师队伍的重要举措，全校上下要高度重视，扎实推进此项工作有效开展。为此，王院长提出四点建议：一是各教学单位要认真总结，深刻反思，召开专题总结交流会，积累经验，吸取教训；二是各相关部门要高度重视，加深对“应用型”本科院校办学定位的理解，充分认识到“双师双能型”教师培养对发展的重要战略意义；三是要求各部门要认学习和扎实落实《青年教师综合能力提升工程实施方案》，并强调今后要将教师企业实践进修作为职称评审必备条件之一；四是各职能部门、二级学院要各司其职，夯实责任，严格考核，协同推进，务求实效。
2016年暑假实践进修总结交流会现场
